壹、總括

　　中英兩國教育交流已有160多年曆史。早在1850年，中國第壹批出國留學生之壹，醫學家、教育家黃寬就來到英國學習并獲得博士學位。中國最早 的海軍人才也是産生于英國。中華人民共和國成立後，英國也是較早同新中國開展教育交流的西方國家之壹。1957年，英國接受首批中國公派留學人員來英學 習。1959年，中國開始向英國學生提供獎學金赴華留學。

　　多年來，在中英雙方的共同努力下，雙方确立了兩國教育部長年度磋商機制，中英教育交流合作成果顯著，形成了合作領域寬廣、内容豐富、政府主導、 民間活躍的交流格局。雙邊教育交流與合作内容覆蓋了高等教育、基礎教育、職業教育和語言文化等多個領域；合作主體也包括了各級政府教育部門、各級各類教育 機構以及科研機構；合作形式更是涵蓋了人員交往、項目合作與機制平台建設等多個方面。

　　二、《中英政府高級别人文交流機制》

　　2012年正式啟動《中英政府高級别人文交流機制》，雙方确立在教育、科技、文化、媒體、體育和青年六大領域開展深入合作，為加強彼此人文交流 搭建壹個更高層次的平台。在教育領域，雙方強調要進壹步加強雙方在學生流動、高水平科研合作、語言教學和職業教育等合作，并簽署了相關領域共10項合作協 議。

　　三、中英兩國間主要教育協議

　　中英之間簽署有壹系列的合作協議，主要包括2000年的《中華人民共和國政府與大不列颠及北愛爾蘭聯合王國政府教育合作框架協議》、2003年 的《中英關于相互承認高等教育學位證書的協議》、2011年的《中英教育夥伴關系行動計劃》、以及中國教育部和英國商業、創新與技能部2012年的《關于 開展中英博士生教育及高教科研夥伴關系項目的框架協議》和《關于開展中英高校産學研管理人員交流培訓合作的諒解備忘錄》等。

　　四、中英教育主要合作内容

　　（壹）高層互訪

　　中英兩國教育高層壹直保持着密切聯系，雙方互訪頻繁，确立了兩國教育部長年度磋商機制，從2005年至今已舉辦六屆。雙方自1999年以來部領導及以上教育官員互訪達20多次，有力地促進了雙方的合作與交流。

　　（二）學生雙向流動

　　目前在英國學習深造的中國留學人員有13萬多人。據英國高等教育統計局統計，2011-2012學年在英高校正式注冊中國留學生人數（不含訪問 學者）為78715人，較上壹年同比增長16.9%，是英國最大的國際學生群體。近年來，中國來英留學人員中受中國政府獎學金資助的學生比例穩步增加，今 年将新增1618人，在英總數将達4000人。國家留學基金管理委員會還加大直接從已在英學習的中國自費留學生中招收博士生的力度，今年有105名此類學 生獲得資助。同時，英國學生赴華留學也呈連續增長趨勢。2012年有4250人在華學習，比上壹年增長了20%多。今年以來，中方也進壹步擴大了對英國赴 華學生的獎學金支持力度，據不完全統計，中方向英國學生提供的各類獎學金達239個。

　　（三）語言教學

　　上世紀八、九十年代，英國政府通過英國文化委員會對中國的英語教學提供了大力支持，極大地促進了中國英語教學的普及。近年來，經過中英雙方共同 努力，英國的漢語教學取得長足進展。英國政府2012年底正式宣布，自2014年9月起，英格蘭所有小學三年級開設外語必修課，提供了7門備選語言，中文 位列其中，也是唯壹入選的亞洲語言。

　　目前，中英雙方合作共在英建有孔子學院24所，孔子課堂群91個，遙居歐洲各國之首。這些孔子學院和孔子課堂遍布英倫各地，已經成為宣傳介紹中國語言文化、促進英國民衆了解中國，增進兩國人民了解和友誼、推動彼此教育文化等領域合作的重要平台。

　　2013年度，國家漢辦共派有300多名漢語教師、助教以及118名志願者在英各大中小學工作，成為英國漢語教學的生力軍。同時，為了解決當地 漢語教師緊缺這壹難題，國家漢辦還提供獎學金，通過赴華培訓和在英培訓等途徑大力培訓英國本土漢語教師，三年來累計培訓當地漢語教師近1500人次。使他 們逐漸成熟起來，成為英國漢語教學的主力。

　　為了促進跟多英國學校開設中文課程，國家漢辦今年共邀請了118名中小學校長及地方教育行政官員訪華。其中20位校長在華期間與中方中小學簽署了建立合作關系的協議。

　　經過多年的建設，壹年壹度的全英大學生“漢語橋”比賽已經成為精品工程，深深根植于英國高校，為鼓勵英國青年學習漢語、了解中國文化中起了很好的作用。在近年的全球總決賽中，英國參賽選手表現不俗，赢得了壹個特等獎、兩個壹等獎和兩個最佳網絡人氣獎。

　　（四）合作辦學

　　中英兩國大、中、小學及其他教育機構間交流往來頻繁，設立了多個合作辦學項目。繼英國諾丁漢大學設立甯波分校、西安交通大學與利物浦大學合作在 蘇州設立校園以來，英國其他許多高校也對在華開辦分校表示出強烈的興趣。截止2012年3月，在中國經批準設立的中英合作辦學機構達到11所，中英合作辦 學項目達223個，英方參與的學校達70所之多。

　　（五）中英高校間合作

　　目前，中英高校間合作基礎牢、内容實、興趣濃，勢頭好，雙方開展了衆多實質性合作，實現互利雙赢。具有代表性的包括：北京大學與愛丁堡大學互設 國别研究中心、清華大學與劍橋大學和MIT聯合設立低碳研究中心、北京大學與卡迪夫大學互設腫瘤研究所、浙江大學計劃在帝國理工學院西校區建立合作基地 等。

　　（六）職業教育合作

　　中英職業教育合作雖然起步較晚，但雙方合作進展快，已經成為雙方教育合作的壹個新亮點。2011年7月雙方共同簽署了《中國教育部和英國商業、 創新與技能部、教育部關于職業教育合作的諒解備忘錄》，雙方在職業院校影子校長培訓項目、學徒制項目等領域将開展深入務實合作。

　　附：近年來中英教育高層互訪情況

　　1999年，中國教育部陳至立部長率團訪問英國，與英國政府簽署了《中英教育合作聯合聲明》。

　　2000年，英國教育與就業大臣David Blunket訪華。

　　2003年2月，英國教育技能部兒童事務部長Margaret Hodge訪華，與中國教育部簽署了《關于相互承認高等教育學位證書的協議》。

　　2003年10月，中國教育部周濟部長陪同陳至立國務委員訪問英國。

　　2005年2月，中英教育部長級定期會晤機制正式啟動，首次磋商會議在北京舉行，簽署了《關于全面加強教育合作與交流的聯合聲明》。

　　2005年9月，中國教育部周濟部長率團訪問英國。

　　2006年4月，中國教育部趙沁平副部長率團訪問英國，出席第二次中英教育部長級磋商會議，并與英方簽署關于進壹步推動兩國教育合作的《聯合聲明》。

　　2006年5月，英國教育技能部高等教育部長Bill Rammell訪華。

　　2007年6月，中國教育部吳啟迪副部長率團訪問英國。

　　2007年10月，英國創新、大學與技能部大臣John Denham應邀訪華，與教育部周濟部長簽署了《中英第三次教育部長級磋商會議聯合聲明》、《中英高等教育合作項目諒解備忘錄》及《中英大學生實習項目諒解備忘錄》。

　　2008年1月，英國首相布朗訪華期間，中英雙方簽署《關于建立教育合作夥伴關系的政府間框架協議》。

　　2008年11月，中國教育部周濟部長陪同劉延東國務委員訪問英國，與創新、大學與技能部大臣John Denham簽署《關于進壹步推動教育合作與交流的聯合聲明》。

　　2009年2月，應中國教育部邀請，英國兒童、學校與家庭部中小學事務部長Jim Knight訪華。

　　2009年5月，中國教育部陳希副部長率團訪問英國，對牛津大學、劍橋大學高層次人才培養進行考察調研。

　　2009年6月，中國教育部周濟部長率團訪問英國，出席第四屆中英教育部長磋商會議，與英國商業、創新與技能部常務部長Pat McFadden共同簽署了《進壹步推動教育交流與合作的聯合聲明。

　　2010年9月27日至30日，中國教育部魯昕副部長率領中國職業教育代表團訪英，與英國教育部負責繼續教育、職業教育與終身教育事務的副部長約翰·海耶茲（John Hayes）舉行了會談。

　　2010年11月，教育部長袁貴仁與英國教育大臣邁克爾·戈夫（Michael Gove）在第五屆中英教育峰會上簽署的中英教育合作框架性協議。

　　2011年7月11日至15日，英國繼續教育、技能和終身教育副部長，國會議員約翰•海耶茲（John Hayes）壹行訪華，雙方簽署了《中華人民共和國教育部和大不列颠及北愛爾蘭聯合王國政府及其托管政府商業、創新與技能部和教育部關于職業教育合作的諒 解備忘錄》。

　　2011年10月26日至28日，中國教育部部長袁貴仁率團訪問英國，與英國教育大臣戈夫簽署了《中英教育夥伴關系行動計劃》。

　　2011年12月6日至7日英國繼續教育、技能和終身教育部副部長約翰•海耶茲訪華，并與中國教育部副部長魯昕共同出席在天津舉辦的中英職業教育政策對話會議。

　　2012年2月，教育部郝平副部長率團訪英，與英方讨論《中英教育夥伴關系行動計劃》的實施。

　　2012年4月12日至16日，國務委員劉延東訪問英國，啟動中英高級别人問交流對話機制。期間與英國文化大臣亨特共同簽署《中英兩國政府關于 建立高級别人文交流機制的諒解備忘錄》等15份協議。教育部袁貴仁部長、郝平副部長及外交、科技、文化、國家體育總局、全國青聯等部門領導随行。